Využití formulace klinického případu pří výuce a výzkumu psychoterapeutického výcviku

Článek se zabývá možnostmi využití formulace případu jako nástroje při univerzitní výuce psychoterapie a při výzkumu psychoterapeutických výcviků. Integrativní model formulace případu B. Ingramové je vysvětlen na příkladu výuky kurzu Psychoterapie dětí a dospívajících. Výzkum Výcviku integrace v psychoterapii slouží jako ukázka použití formulace případu při výzkumu.

Klíčová slova: formulace případu, integrace, psychoterapeutický výcvik

The article deals with possibilities how case formulation can be used in psychotherapy education and in research of psychotherapy training. B. Ingram's integrative model of case formulation is elaborated in the context of its application in the course Children's and Adolescents' Psychotherapy. Research of Training in Psychotherapy Integration serves as an example of case formulation use in research.

Key words: case formulation, integration, psychotherapy training